澳门mgm集团锋言风语424:再谈集体备课

问题:语文老师老师备课网站有哪些?

本科生大三就可以报考资格证(专科生二年级可报考,硕士生一年级可报考,但具体详见当地公告,比如浙江的非师范生只能大四报名),跟师范或非师范没有关系(就目前的政策来说,非师范生仍可报考)。已毕业的社会人士,如果学历达到招考条件即可报名,学历要求如下↓↓↓↓↓

文字主要是手写教案弊端观点收集,图片和视频是和科学或者教育有关的

锋言风语424:再谈集体备课

导读

回答:

 报考幼师:应具备大专及以上学历

观点:

澳门mgm集团 1

名师都是怎么备课的?

语文老师备课网站有哪些?常用的有语文备课大师、学科网等。

 报考小学:应具备大专及以上学历

1.教案规定必须手写,教育主管部门管住的是教师的“手”而不是“心”,教师是否备课关键在于“心”。

2018-03-16 马锋 马锋窝

有人问:老师,你忙吗?

我推荐语文备课大师,它很好用,具备以下优点:

 报考初中:大学本科及以上学历

2.教案一定要写,但不要拘泥于形式。

本周与海曲中学的联合教研活动正式开始。昨天和今天我参加三个学科的集体备课教研,大家非常认真,精心准备,热情很高,得到了来参加教研的海曲中学的领导和老师高度赞扬。但是我还是要提几点建议,让我们的教研以更好地发挥作用。

回答是干脆利落的一个字:忙!

1.无需注册。如果你注册过就知道,一些网站的注册程序繁琐的简直让人抓狂,而且一大堆的用户名、密码难以记住。而备课大师无需注册,方便快捷。

(有些省份大专学历也可以,具体以考生考的省市公告为准)

3.教案记下的东西都是重要的东西,以防忘记。教案可以写得比较随意,底线是自己必须能看懂。

1.合理安排时间与进度:

再问:忙什么呢?

澳门mgm集团 2

 报考高中:大学本科及以上学历

4.每节课都想“出新”的人,每节课都想让学生喜欢的人,更多的是“备课于心”。

教研活动的时间不能少于2节课,时间过少,一是很仓促,二是谈论不出内容。我人个人认为至少应该有两节课的时间,而且尽量不要安排在中间的第二节课。中午和下午都有课间操,班主任需要看班带操。下学期开始进行半日教研日,请七语、思品、八物、生物、音、美、信等调整时间。另外备课组长要提前沟通,协调备课的内容和教学进度,有两个学科海曲中学已经上完课了,再进行集备就没有意义了。进度一定要统一,就如同两个学校是一个学校一样来对待,这样教学有关的活动例如单元检测就能够一致、统一进行了。

对这个问题的回答,说法就很丰富了。

2.全站免费。不用要这个币那个点,什么都不需要,看中了什么资源,只管打开了下载。

具体(尤其是非师范类考生)可浏览中小学教师资格考试网:中小学教师资格考试

5.教研室的规定是为了防止教师不备课而上课。如果教案手写了,最起码说明教师备课了,就有显性的抓手了,但是此而已。

2.要有研讨的载体:

忙备课、上课、改作业、应对检查……

从小学到初中,再到高中,包括各个学段;从人教版到苏教版,再到语文版等多个版本一网打尽。

笔试报名、资格审核和缴费均在这个网站完成。xx省的招考信息也在此网站查找,如图所示

6.手写教案的好处是:可以让老师熟悉教材,熟悉教法,同时练习写字,但是耗费的时间较多,一些老师直接照抄他人(或现成的)教案,缺少思考。电子教案的好处在于:信息来源更为丰富,相对来说更能节省时间,可根据学生情况及时调整教学设计,利于老师反复修改。同时节省的时间可便于老师更好地了解学生,研究教法,制作教学课件等。弊端是一些老师不顾实际,直接从网上下载。

以导学案、教案、课件为研究的落脚点,不要空口谈。有两个学科的老师针对课本来谈自己对于教材的理解和做法,我认为这样有点太随意,不能一竿子插到底,还是有点浮在皮上。我们主备老师拿来自己准备好的教案、导学案或者课件,对着他们进行讲述,大家的精力和思想都集中在上面,提高了研讨的效果。因此要求主备人提前准备好教案或者课件,提前一天会前发给两校所有教师,各人进行打印。海曲中学由他们打印,我校可以到教务处、办公室等打印。如果使用课件,请大家到四楼荣誉室或三楼录播教室,如果必要,我们在三楼监控室也再按一台电脑,满足大家的使用。

对呀,备课总也备不好,真不知道那些名师都是怎么备课的?人家的课永远都是行云流水,可我的……唉!

比如要找初中八年级上册语文版的资料,主要在导航界面上找到“初中”、“语文版”,点击,打开,就可以看到相应的页面。

答疑:并不是考完小学教师资格证才能考中学教师资格证,不是一级一级往上考的,如果你学历达到(本科)可直接报中学

金句:

3.要先主备,再集备,再个备。

这一声重重的叹息深深砸在我的心上,对呀,名师都是怎么备课的呢?

澳门mgm集团 3

笔试网上报名→现场审核→网上缴费(70一门)→准考证打印→笔试
→成绩查询→(如果笔试通过)面试网上报名→现场审核→网上缴费(好像是240元)→准考证打印→面试
→成绩查询 →(如果面试通过) →资格认定申请 →拿到证书

1.备课要从教师的实际出发,从方便教学出发。

在开学初的教学工作会议上,在学校的工作计划里面,均提出了落实集体备课“五定三备”制度,提高集体备课的效果的问题。即“五定”即定时间、定地点、定内容、定中心发言人、定记录人;“三备”分为初备、集体研备、个人研备三个环节。

找找,找到下面的答案:

优秀教案、导学案、同步练习、课件、单元测试卷、期末检测卷、写作指导等等,资料

现场审核时,考生提交材料如下(出自官网):

2.备课不等于写教案。

特别是三备,首先是分工,在上一次集备完成后做好分工。负责的主备人老师在下面提前完成备课,写出教案,设计完成导学案和课件。这是初备。

1

澳门mgm集团 4

1.以户籍所在地报考的考生

3.电子教案的撰写是一个趋势。因为一些老师的错误行为,我们就全部停下来,又回到手写教案的时候?

然后是集体备课,就在在今天这样面对面的研讨,大家对主备人的教学设计提出建议意见。这是研备。

王崧舟:课堂有神灵

除了课堂上所用到的资料,语文备课大师还拥有大量的课外延伸资料。像下面图示的成语、书库、词典等,可以说是从事语文学习教研的一座宝库。

 有效期内第二代居民身份证原件;

4.不管是手写教案、还是电子教案也好,都是备课的不同形式而已,关键在于老师的态度。

个人回去针对自己特点和学生,进行自我研备。我们强调集体备课,不是去掉个人特色,每一个有自己的教学套路,有自己的风格,要适应所教班级学生的情况,个人研备是很有必要的。

一次我执教《长相思》。要知道,那时的我,连完整的教案都还没有准备好。

澳门mgm集团 5


毕业证书原件(在读生可提交有学校名称及注册信息的学生证原件和学校学籍管理部门出具的在籍学习证明);

5.既然手写教案不能公正反映老师真实的备课水平,那么规定手写的形式,意义就不是很大。

4.参与人提前思考,在导学案、教案上勾画。

可就在我硬着头皮上台不久,课堂呈现了一种神奇的状态:教学环节仿佛都像事先商定好一样,一环接着一环,流畅而富有诗意地伸展着、起伏着,《长相思》一课成了诗意语文的巅峰之作。

澳门mgm集团 6

 本人户口本或集体户口证明原件。

例子:

我强调提前发研讨的材料,导学案、教案、课件、试题,就是要早思考,能够深入思考,不至于在集备时,才思考问题,这样会太仓促,不严密。

事后想来,这大概就是稻盛先生所讲的——那是因为神看见了我们拼命工作的样子,那极度认真的状态,被感动了,可怜我们,因而伸出了援助之手。

澳门mgm集团 7

2.以就读学校所在地报考的考生

 
 江苏教育厅组织小学校长到英国考察,走进曼彻斯特的30余所小学,发现教师都没有“备课本”,只看到讲台上有一些零星的小“卡片”。当问及校长:“教师上课是否需要教案?”校长介绍说,英国学校的每门课程都要求教师非常注重对孩子的综合能力培养,需要教师根据当地教育部门提供的周学科教学计划,吸纳、运用各种教育教学资源,自行开发、设计教学内容,教师要花大量的时间用于“备课”。但学校从没查过教师的“教案”,但在争得教师同意时,走进课堂去听教师的“教案”设计,去听教师的教学“准备”,去听师生的“现场”生命展现,那更真实,更有意义。

讨论过程一要和而不同,要说问题,要有争论。不要光说优点,你好我好大家好,那还有什么意义。我们一定要酿就“和而不同,守正出奇”的教研氛围,不要大一统。要如同“头脑风暴”一般进行研讨,少批评,多建议。

我为了《长相思》忘情地、疯狂地、全神贯注地投入备课,不断地想,不断地思考,一次又一次在头脑中模拟课堂现场,那些开始只出现在梦境里的东西逐渐清晰,最后梦境与现实的界限消失,得到了神灵的帮助。

怎么样?“语文备课大师”,语文教师备课的得力助手哦!

 有效期内第二代居民身份证原件;

2.据有关调查,80%的教师表示,教案是抄袭的,完全是为了“应付检查”。

二要形式上规范,杜绝安排式和照片式教研,要有实际内容,内容上注重实效,不玩虚的。

2

回答:

 有学校名称及注册信息的学生证原件和学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。

3.传统的手工书写教案不但花费了教师大量的时间和精力,而且重复的工作较多。由于现在大多数学校都规定:教师不得使用旧教案。这样,一个任同一学科多年的教师,不得不年复一年地书写同一样的教案,其结果是重复抄写的多,修改和创新的少,劳力伤财,苦不堪言。

5.集备过程:类似说课过程。

于漪:备课,绝不是写份教案

澳门mgm集团 8

普通高等院校全日制在读专升本学生还需提供专科毕业证书原件及复印件。

4.有电脑却要求手写,就像有计算器不用反而去拨算盘珠,用笔计算。如何教学是教师思路的体现,如何表现出来,记录下来,运用不同的工具,花费的时间,体现的效率大不相同。比如在播种过程中,可以用机器帮着播种还用的着脸朝黄土背朝天的干吗?

“说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提高的一种教研活动。

备课是什么?绝不是简单地只花上一两个小时写份教案,不是在网上下载、拷贝现成的教学课件,不是做教学参考书的忠实执行者,是需要用一生的时间去准备和钻研的事业。

1.语文专业方面的备课网站首推:语文备课大师,里面教案、课件、视频、教学反思、相关试题,可以说是应有尽有。

3.以单位所在地报考的考生

5.,网友“手写教案之痛”就在苏州寒山闻钟论坛上发帖称,与其花时间“抄教案”,不如用在辅导学生上,帖子中写道,一些地区已实现电子备课,但平江区的小学老师仍沿用手写教案,这与苏州现代化都市的形象不相符。“每名教师每年都要花费很多时间去抄写没有任何意义的教案。”该网友认为,这些时间完全可以用在提高自身业务素质或者辅导学生上。此外,其希望此举能得到家长的支持,“如果老师每天少花一个小时去抄写教案,你的孩子就多了时间和老师交流,那岂不是更好?”

说课的内容

我的备课模式是:“一篇文章,三次备课,两次反思”:

2.语文专业方面的备课杂志有:《语文学习》《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文》《语文教师》等。

(有些省市要求人事档案所在地,出具社保证明都不行,具体以考生当地公告为准)

故事:

(1)说教材说课首先要说明自己对教材的理解。说教材的目的有两个:明确“教什么”,知道如何教。说教材包括说教材的地位作用、说教学目标的确定、说教材的重点难点

第一次备课,不看任何参考书与文献,全按个人见解准备教案;

3.语文专业方面的备课公众号:“西湖语文”、“语文湿地”、“语文学习”、语文特级教师、语文星教师、语文教学参考,等等。

 有效期内第二代居民身份证原件;

1.上个学期学校曾提出按照上级教育部门的要求,力争用三到五年的时间,完成所有学科的优质电子教案建设,实现资源共享。

(2)说学生。说学生包括:说学生的知识经验、说学生的技能态度、说学生的特点风格。

第二次备课,广泛涉猎,仔细对照;

4.语文专业方面的备课视频有:国家、省市优质教育共享平台,“一师一优课”视频;省市人人通;百度教育视频等。

 毕业证书原件;

2.(我的故事)学校要求5年内新教师必须手写教案,根据自身的情况,教小学科学,如果要好好备一堂课并且手写教案,需要一个下午的时间,教两个年段,每周三节新课,也就是每周要备六堂课,再加上改作业,准备实验材料,这根本是不可能完成的任务。

(3)说教法与手段。含传统教具、课件、多媒体、计算机网络等的选择及其使用方法。

第三次备课,边教边改。与此同时,对理念和经验、设计与现实进行深刻的反思,精益求精。

5.语文专业方面的备课电视有:重庆卫视《品读》栏目;陕西《超级教师》栏目;等等。

 社保部门出具能证明考生正在当地参加社保的社保缴费证明、明细等证明材料。

3.为了完成学校任务,我只好按照网上下载的电子教案抄到备课本中,以备领导检查。而实际的备课内容体现在PPT和课本的标注中。

(4)说教学程序。要说清楚下面几个问题:说教学思路的设计及其依据、说教学重点、难点的处理、说各教学环节的时间分配、说教学设计及其依据、说板书设计、说教学效果的预测。

3

6.语文专业方面的备课参考:小学绿色园圃,老百晓,中国知网,万方数据网,无忧无虑语文网,百度文库。

答疑:大家能报名考试的地方应为户籍所在地、人事档案或工作所在地和学籍所在地。

4.我问了身边的新老师,当老师的同学,都是“抄”教案,有的甚至检查前通宵完成,或者几课写成一课,反正领导只要看到有字就好。

这个是我们集备的重点,要说出我们导入选择的情景,是文本材料、视频图片还是其它,例如思品选择了个什么视频。在分析课文时,语文老师设计一个什么样的问题,能够调动学生读书的兴趣。在讲解例题时,数学老师选了一个什么样的例题,能够解决一个公理的理解,选择哪几个变式训练题,能够检测学生的掌握情况。理化生选择哪个实验素材,哪个环节进行合作探究,哪个环节适合小组合作讨论。课堂训练题是哪一个,课后作业是什么?这些都要进行讨论。

张祖庆:我大部分公开课都没教案

以上语文备课相关参考,请借鉴。

上半年考试:网上报名时间:1月13—16日

5.有个同事是位英语教师,他不是专业的,据他说,他的教案是网路上下载打印出来的,但是从来没有翻阅过一次。但是,他们班却考出了全镇第一的好成绩。如果说那位同事是天才,那早就被挖出来了;如果说其他专业的老师太差,这样说也太不公平了。他说,为了上好每节英语课,他会在课前反复琢磨如何上,不懂的知识问其他老师,不会念的单词在网路上学习。加上自己独特的教学方法,就这样,他就把成绩教好了。但是,这也并不是不写教案也能教好书的作证。因为小学英语知识较为简单,而语文数学的知识是很需要我们去琢磨和钻研的。当然,更好的英语,也需要更好更使用的教案去辅助教学。

6.做好服务工作

有些老师问我,张老师,你把教案传给我,学习一下。我说,我没教案。人家不信,以为我藏着掖着。

回答:

笔试考试时间:3月11日 I笔试成绩查询时间:4月18日

图片

(1)早沟通,统一进度;从大下周开始我们交叉进行备课,即这个周港中,下个周是海曲,这个已经与海曲中学校长达成共识。

哈,最近两三年,我的大部分公开课,还真没有教案。

我也是一名中学语文教师,根据我的经验,给大家推荐一下网站:1.语文备课大师。内容比较全面,教案、课件、练习、模拟题都有,常用工具书、参考资料、中外名著一应俱全。2.无忧无虑语文网。内容也很全面,尤其是各地模拟题更新较快,每天限量免费下载,如果日常教学用,应该够了。3.阿呆语文网。内容全面,独具特色的是有大量的课堂教学视频,尤其是优质课比赛的视频。不过要注册攒积分或购买。4.育星语文教育网。专业全面,有许多其他网站没有的资料。可以上传资料赚积分。5.书利华网。内容较全,试题、训练题较多,尤其是有许多著名教辅资料的文字版和名校成套的资料,各版本均有,质量较高,用起来很省事。需要购买,不过免点会员价格低廉,两包烟钱能一年内不限量下载,还是很实惠的。6.最后推荐一个博客——太子头上的博客,博主系语文名师,经常第一时间发布名校模拟题,很多有详解详析。还有大量的作文模拟题及例文,很好用。关键是全免费!

面试报名时间: 4月19日-24日 I笔试成绩查询时间:6月20日之后

澳门mgm集团 9

(2)态度好,谦虚、诚恳、实在;要体现我们阳光温暖的阳光文化,体现我们教师的风采。

没有教案,不表示我没备课。我备在心里,备在PPT上。

回答:

提醒:湖南、云南、河南、黑龙江、山西、四川、青海这几个省份上半年不举行统考!

澳门mgm集团 10

(3)做好服务接待工作。

到底什么样的教案是好教案?大抵来说,大家都会搬出这么几条:

我是一名高中语文老师,这几年一直在教高三,说到语文备课就得从高考这两年的变化说起,这两年的变化明显的加大阅读量。所以说呢,在平常的教学中应该是做题和阅读双管齐下,我比较推荐的是中学学科网,因为学校买了这个网站,所以深有感触。

下半年笔试报名时间:9月6—9日

澳门mgm集团 11

欢迎关注《马锋窝》

格式完整、内容具体、字迹工整

下面列几个点说一下这个学科网的好处:

笔试考试时间:2017年11月4日 I笔试成绩查询时间:12月12日

澳门mgm集团 12

这种八股文一样的教案,老师的可用度很低很低。

首先,我最喜欢的是学科网上各种的素材。因为这种素材更新的特别快,阅读一般分为早读材料和平常的阅读素材,在学科网上就能找到最新的,可以说是受益匪浅,而且这各种类型都有,从诗词成语,再到最新的时政素材,再到人物素材各种的应有尽有。

面试报名时间:12月13—16日 I 面试考试时间:来年1月6-7日

澳门mgm集团 13

那么个性化的教案是什么呢?

其次,说一下题型。因为连着几年在教高三,所以说呢,对题型的要求比较高一些,学科网上的题型更新的很及时,而且能找到最新的题型,比如说,今年考的最后三个小题整合为一个小阅读这样的题,在学科网上高考之后马上就能找到典型的例题。

答疑:教师资格证分为笔试和面试,两科均70分以上认定为合格,才有资格进入面试,要是一科补考的话,另一科的分数保留有效时间为2年。同样,要是面试没过,笔试成绩的分数保留有效时间为2年。

视频

比如,有的老师喜欢把备课夹在书页中。在字里行间写点文本细读,然后夹一张便签,将教学目标和大致的程序写一写。这也行。

第三,说一下各种课件和各种备课素材。在学科网上从课件到习题到道教案各种需要的东西都有成套的,而且是最新更新的。

因为教师资格考试改革从2011年下半年开始,由原来的各省自主考试改为全国统一考试。到2016年下半年全国绝大部分省份都将纳入“国考”,仅新疆、西藏、内蒙古三地尚未给出改革时间表,所以大多数的省份的教材和资料都通用哦~(不过还得看当地招考公告了~)

比如,有的老师喜欢把过去用过的备课本保存下来,这些备课本,记录着前几轮教学的成功经验和失败教训,甚至有过去学生的错误作业分析。这也行。

因为是学校出钱买的所以不知道这个价格几何?说出来供大家参考谢谢。
澳门mgm集团 14

注意!!以下为新政策!!!

比如,有的老师,对自己的教学有足够的自信,向领导提出,我可不可以不写教案?我腾出更多的时间精力去研究文本,研究学生的学习,记录学习个案,记录错误作业。至于教案中的目标啊,环节啊,都在我的脑子中。作业呢?当然会精心设计。这也行。

回答:

1.自2017年下半年起,中学新增学科有“心理健康教育”、“日语”、“俄语”专业,笔试科目为科目一301中学《综合素质》)、科目二302《教育知识与能力》。科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试,其学科知识与能力在面试时一并考核(解释一下,这里是新增科目科三不笔试,其他科目照旧)

再比如,有的老师,什么都不写,认真地做PPT。PPT
做好了,教案也就写好了。当然也行。

我也是一名小学语文老师,一般我们的教科书里面就会有自带的许多网站,这些一般都是官方的,对我们的教学起了不少的作用。

2.各类别音、体、美专业的笔试科目一、科目二实行单独编码,代码为小学201A、202A,初中、高中、中职301A、302A,考试内容暂与201、202、301、302相同。取得201A、202A合格成绩的人员,只能报考小学音、体、美专业的面试,取得301A、302A合格成绩的人员,只能报考初中、高中、中职音、体、美专业的面试。201、202、301、302科目成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩,但
201A、202A、301A、302A科目成绩不能替代201、202、301、302科目成绩。

当然,刚步入教师队伍,教案还没有入门的老师,必要的规范格式,写个三五年,也许是必要的。